miércoles, 31 de marzo de 2010

Conexiones Elementos

Aqui se presentan las relaciones entre todos los elementos ya vistos anteriormente, los que utilizamos para analizar la ingeniería industrial.

Parte I


Parte II


Parte III

lunes, 29 de marzo de 2010

Profundidad de las ideas

quinta tarea pensamiento sistemico caso "Lo Que Nunca Llegó"

Baúl de los recuerdos

Aquí encotraremos todo lo que influencó la creación de la ingeniería industrial como ciencia. ENcontaremos los hechos más relevantes que se desenpolvarán de un baúl de recuerdos, los cuales determinaron lo que hoy conocemos como ingenieria industrial. Todos los antecedentes aquí mostrados influyeron también en la determinación del estilo de formación que hoy reciben los ingenieros industriales: " La que nosotros recibimos"
Parte I


Parte II


Parte III


Parte IV


Parte V

Profundidad de las ideas ¿A qué me enfrentaré?

La profundidad de las ideas orientada al día a día de un ingeniero industrial, muestra varias situaciones con las que un ingeniero industrial puede convivir a diario, muestra los problemas que debe manejar y los modelos mentales posibles de las personas con las que labora. Puede significar también todos los factores que debe manejar como ingeniero. Es por esto que esta profundidad de las ideas puede hacernos reflexionar y visualizar sobre ¿A qué me enfrentaré como ingeniera?

MAPA MENTAL "Un Mar de Conocimientos"

En estos clips se explica la malla de prerrequisitos de la carrera de ingenieria industrial, asi como las materias que ayudan a la formación de ingenieros. En el mapa mental se presenta de una forma más sistemica la formación de un ingeniero industrial. Al observar todo lo que un ingeniero debe conocer para poder desempñarse de una excelente manera podemos concluir que de verdad la ingenie´ra industrial es " Un Mar de Conocimientos"

Parte I


Parte II


Parte III


Parte IV

Zooming "Yo como Ingeniera"



En este clip, se muestra todo lo que como profesional de ingenieria industrial, puede afectarme e influirme y todo en lo que yo pretendo influir. Asi, puedo darle a la carrera un direccionamiento, al poder plantear claramente lo que quiero de ella y poder pensar o imaginar en que aspectos que el entorno requiera, puedo "Yo como Ingeniera" ayudar o influir.

miércoles, 17 de febrero de 2010



Caso Lo que nunca llegó